Posgrados

Perfiles

Perfíl del Aspirante

  1. Certificar título profesional
  2. Demostrar interés en actividad investigativa básica, en temas y problemas de la educación en sentido amplio, evidenciada en la participación y desarrollo de proyectos de investigación ejecutados en las universidades oferentes o en programas de trabajo con la comunidad educativa local o regional.
  3. Evidenciar interés por la formalización de experiencias en educación, expresado en la publicación de artículos o ponencias a nivel local, regional o nacional
  4. Tener  una propuesta explícita donde esboce elementos básicos de su interés investigativo para desarrollar durante la Maestría

Perfíl Profesional

  • En proceso de actualización...

Perfíl del Egresado

El Egresado de la Maestría en Educación es un educador:

  • Activo en campos específicos e interdisciplinares de docencia y proyección social, valiéndose de la Investigación, como competencia y conducta intelectual para aportar a la construcción y afianzamiento de renovados marcos pedagógicos desde una docencia calificada.
  • Comprometido con la gestión de la calidad educativa desde la evaluación permanente de los entornos en que se halla inmerso, macro y microcontextos, curriculares, institucionales, ambientales, regionales, multiculturales.
  • Con capacidad de realizar desde un abordaje pedagógico, la caracterización y comprensión de la problemática educativa en general, del contexto institucional y de las comunidades de su sector de influencia en particular.
  • Competente y productivo en los procesos de mejoramiento institucional, mediante la participación activa y asesoría en autoevaluación y acreditación
  • Preparado para asesorar y dirigir procesos de reformulación y reconceptualización teórica y práctica de la vida y organización de las instituciones educativas con efectos evidentes en lo administrativo, lo curricular y lo pedagógico.
  • Con capacidad de aplicación de las técnicas de investigación y de usar creativamente métodos para la intervención en situaciones problémicas.
  • Con capacidad para abordar científicamente asuntos de orden teórico que necesiten afianzarse para propiciar la innovación y el desarrollo de la educación y la pedagogía.
  • Competente para producir y representar conocimiento que se visibilice mediante la socialización, la publicación y la participación en comunidades científico académicas en educación.

Perfíl Ocupacional

  • En proceso de actualización...
Leído 1379 veces Modificado por última vez el Lunes, 23 Octubre 2017 11:42

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